Лекція Побудова та розвиток національної системи оцінювання якості освіти

Пропедевтична робота щодо участі молодших школярів у незалежному оцінюванні. Та міжнародних моніторингових дослідженнях

Нагадування

Нагадую Вам, про необхідність участі у роботі Інтернет-семінару. Чекаємо на ваші відповіді.

Презентація передового педагогічного досвіду Технологічний підхід до навчання української мови.

Тема №1
Формування комунікативної компетентності молодшого школяра. Діяльнісно - прикладні аспекти:
«Розминки» як особливий вид комунікативної діяльності учнів;
Робота з інструкціями – засіб формування вміння вчитися.

Тема №2
Формування комунікативної компетентності молодшого школяра у навчальній діяльності
-мотивоційний компонентуроку української мови.

Тема №3
Використання інноваційних освітніх технологій на уроках української мови.

Аліфанова І.А.
Презентація досвіду з проблеми: Особливості формування комунікативної компетентності учнів початкової школи
Інтегрований урок з курсів “Основи здоров’я”, “Корисні звички”, української мови та художньої праці
Тема. Вправи на доцільне використання прикметників у мовленні.Узагальнення знань про змінювання прикметників за родами і числами.
Урок читання. «Ніколи не втрачай віри у свої сили”.
Я і Україна. Збережемо природу Землі разом.
Уроки. Початкова школа.

Назюта З.І.
Презентація досвіду з проблеми: Формування комунікативної компетентності молодших школярів
План-конспект уроку з українського читання в 4 класi
Додатки до уроку.


Татарова І.М.
Презентація досвіду з проблеми: "Тематичне навчання в системі особистісно-орієнтованої освіти"

Інтернет-консультація №4

Сучасні педагогічні технології активізації та інтенсифікації діяльності школярів, порт фоліо сучасних досягнень,як засіб побудови ситуації успіху особистості.

Інтернет-консультація №3

Психолого-педагогічний супровід як умова гармонійного розвитку молодшого школяра. Наступність ланок освіти.

Дидактичний модуль "Психолого-педагогічний супровід як умова гармонійного розвитку особистості молодшого шко-ляра"

Інтернет-семінар "Сучасний урок української мови"

Основні питання:

• Сучасні вимоги до уроку;
• Типи уроків;
• Мета уроку та вибір його типу;
• Урок як цілісна дидактична система;
• Індивідуалізація та диференціація на уроці;
Аналіз та самоаналіз уроку як вимір ефективності процесу навчання. Різні підходи до аналізу уроку.

Методичні рекомендації до інтернет – семінару.
1.Опрацюйте теоретичне питання (пункт 1 кожного семінарського заняття), спираючись на модуль “ Сучасний урок в початковій школі“ та зазначену літературу.
2.Виконайте завдання ( пункт 2, 3 кожного семінарського заняття). Занотуйте ці завдання в своїх конспектах.
3.У розділі “Коментар“ дайте відповідь на питання.
o В чому полягає можливість вчителя проявити справжню творчу свободу на уроці.
4.Ознайомтеся із завданням творчої контрольної роботи та методичними рекомендаціями щодо її виконання.
5.Виконайте творчу контрольну роботу та надішліть її.

Інструкція щодо участі в Інтернет-консультаціях та Інтернет-семінарах

Сучасний урок у початковій школі. Сєдова Н.М.

Завдання творчої контрольної роботи

Нормативно-законодавче забезпечення та особливості навчання української мови в закладах з російською мовою навчання.

Лектор: Бабаєва І.Г.
Тема 1Закон України «Про розвиток та застосування мов в Україні». Надання українській мові статусу державної у Конституції України. Цільова комплексна програма розвитку та функціонування української мови в Донецькій області на 2004-2010 роки. Галузева Програма поліпшення вивчення української мови у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин на 2008-2011 роки.
Тема 2Особливості структури та змісту освітньої галузі Державного стандарту початкової загальної освіти «Мови і літератури» та змісту оновленої програми. Аналіз підручників української мови. Особливості організації та проведення ДПА з української мови.
Тема №3Контроль та оцінювання навчальних досягнень молодших школярів з української мови , особливості організації та проведення ДПА з української мови.

Матеріали для опрацювання:
Лекція 1
Лекція 2,3